Меня зовут Алтынай. Я очень люблю читать, мне нравится читать саги, фантастические книги, сказки, триллеры, детективы, исторические романы.
Сочинять я начала в детстве. Летними вечерами, мы с друзьями рассказывали друг другу сказки. И мне очень нравилось сочинять и рассказывать друзьям сказки. Я только один раз записала свою сказку на бумаге и потом прекратила писать. Но представлять и сочинять разные истории в голове я не перестала. И вот, узнав о конкурсе, я решила попробовать свои силы.
My name is Altynay. I love to read, I like to read the saga, fiction books, stories, thrillers, mysteries, historical novels.
I started writing in my childhood. Me and my friends used to sit on summer evenings and told each other stories. And I loved to write and tell them various fairy-tales. Once I tried to write a story on paper but stopped afterwards. But I didn’t stop to compose stories in my head. And now, I decided to try my hand in the contest.
Рассказ «Снег»
отрывок
Рано утром Лаура вышла во двор и направилась по аллее на учебу. Сегодня 1 сентября – начало учебного года, последний 11 год учебы. На душе у нее нет никакого волнения, никакой легкой грусти, какая обычно бывает в последний год учебы. Она относилась к школе безразлично. Это была обычная социальная ступенька, которую она с легкостью завершала, как и все члены ее семьи. Впереди, университет, работа, возможно замужество, опять работа и уход на заслуженный покой.
Лауре было 17 лет и она была довольно красивой. По характеру она была сдержанным человеком, была воспитана в мыслях, что нельзя просто так помогать людям, что надо уметь извлекать из всего пользу, быть практичным. В отношении своих друзей Алина редко использовала эти качества, бережно взращиваемые родителями – преподавателями двух самых крупных ВУЗов страны. У Лауры была старшие сестра и два брата, сестра давно была замужем и уже имела двоих детей, один из братьев учился на 3 курсе в одном из популярных ВУЗов страны с английским языком обучения и намеревался после завершения учебы уехать в США, самый старший работал в компании друга отца помощником директора. Родители всегда задерживались допоздна на работе, у братьев была своя личная жизнь после работы и учебы – все это сделало Лауру самостоятельной и привыкшей к одиночеству.
В школе никаких изменений, кроме новых предметов, не было. Первая неделя пролетела незаметно за обсуждением с одноклассниками планов на учебный год и ее личной жизни.
На следующей неделе Лауру позвали в учительскую и поручили подготовить презентацию о лучших выпускниках школы, а также провести опрос среди учеников выпускных классов об их планах на будущее. К большому облегчению Лауры задание она должна была сделать не одна, завуч представила ей ученика параллельного класса – Болота – ничем не примечательного паренька, которого Лаура раньше в школе не видела. Завуч, познакомив их и велев им сдать работу через месяц, отпустила в классы. Болот рассказал Лауре, что перевелся из другой школы, потому что сможет получить 50% скидку на обучение в ВУЗе N, если закончит эту школу с золотой медалью. Они поделили информацию о выпускниках, по опросу Лаура взяла на себя 4 класса из 7, так как посчитала, что Болоту будет трудно.
После уроков Лаура вышла с одноклассницами и, попрощавшись с ними, направилась к автобусной остановке, когда ее догнал Болот:
– Лаура, можно мне твой номер телефона? Вдруг что-то срочное понадобится узнать…
– А, да, конечно, маякни мне, чтобы я тоже твой номер записала, а то я обычно не отвечаю на звонки от незнакомых номеров, – пояснила Лаура.
– Понятно.
Обменявшись номерами, они подошли к остановке, и некоторое время стояли в молчании. Затем подъехал автобус и Болот уехал. Лаура поймала себя на том, что проводила автобус взглядом, пока он не скрылся за поворотом.
На следующий день они опять вместе ушли из школы, болтая об уроках, обсуждая задание завуча. Вечером Лаура вбила в поиск соцсети имя Болота, нашла его профайл, информация была скрыта настройками приватности. Долго колеблясь, Лаура отправила ему запрос на дружбу. Чтобы он «ничего такого» не подумал, Лауре пришлось отправить запрос на добавление в друзья еще десятке своих знакомых, с которыми в жизни она предпочитала не общаться.
Наутро проснувшись, Лаура вспомнила, что добавила Болота в друзья и открыла страницу соцсети, страшась увидеть непринятый запрос, но он ее добавил в друзья. 20 минут обычного приема завтрака Лаура потратила на просмотр фотографий Болота. У него стоял статус «свободен», отчего у Лауры сердце сильно забилось. Затем она снова загрузила фотографию Болота – он был высоким, плотным, обычная короткая стрижка, шатен, ничего примечательного, на лице даже прыщи, однако сердце Лауры продолжало быстро биться. Поймав себя на мысли, что опаздывает в школу, она закрыла приложение соцсети и, быстро собравшись, ушла из дома.
В этот день они снова вместе ушли из школы, и так продолжалось неделю, пока однажды утром, подойдя к школе, Лаура не увидела его с одноклассницей. Он с ней увлеченно что-то обсуждал. Заметив ее, Болот улыбнулся и повернулся в ее сторону, видимо, ожидая, что она подойдет. Лаура быстрым шагом прошла мимо и ушла в свой класс.
Во время перемены к ним в класс зашел Болот попросить мела. Лаура сделала вид, что читает книгу. Болот взял мел и на мгновение задержавшись возле ее парты, ушел.
На следующей перемене он снова зашел к ним, на этот раз за тряпкой, Лаура быстро встала и вышла из класса и села на подоконник, где удобно было наблюдать за холлом. Болот вышел из кабинета и быстро взглянув на нее, ушел к себе в класс.
После уроков Лаура вышла во двор и пошла медленным шагом, ожидая Болота, но его не было. Тогда она ускорила шаги и, повернув направо, спряталась за газетным киоском. И тут она увидела Болота, он прошел мимо, не заметив ее. Он выглядел расстроенным, а может, Лауре так показалось.
После этого они больше не общались, так прошли две недели, на третьей неделе завуч поймала Лауру и спросила, готова ли презентация и опрос. Естественно презентация была не готова, так как они с Болотом еще не сделали ее, зато опрос был почти готов.
– Я… Презентация еще не готова…
– Что? Осталась одна неделя, Лаура, я не узнаю тебя, о чем ты думаешь? – начала ругать ее заведующая.
– Простите, Жайнагуль Ашимовна, я попросил Лауру подождать с презентацией и сделать ее по итогам опроса, – сказал внезапно появившийся рядом Болот. – Мне показалось, что в презентацию надо включить прогноз по итогам опроса, то есть показать, чего могут достигнуть ученики на основании их оценок и любимых предметов, – продолжал Болот.
– Зачем усложнять задание?! Забыла, как тебя зовут? Ты же перевелся из другой школы?
– Да, меня зовут Болот Русланов. Я перевелся из…
– Так вот, Болот Русланов, твои предложения неуместны в этой школе, в нашей школе все изменения в задании более, не согласованы со мной. А ты, Лаура, я ожидала от тебя большей ответственности. Я сокращаю время сроки – в среду сдайте мне презентацию и опрос без этого анализа, сказала Жайнагуль Ашимовна, невысокая женщина лет 45.
В это время прозвенел звонок.
(9 голосов, средний бал: 2,89 из 5)
Загрузка…