Виктория Гиз

ВикЯ с детства люблю различные литературные конкурсы. И когда увидела объявление о международном литературном конкурсе «OCABF-2014», решила написать.

Пошла в школу в 1996 году, закончила в 2007 году. Также в 2007 году получила «Аттестат о полном среднем образовании Российской Федерации», выданный Государственным образовательным учреждением «Центр образования № 548 Царицыно» города Москвы, обучаясь дистанционно в Открытой Русской школе (ОРШ), сдала экзамены в Москве на российский аттестат. У меня два аттестата об общем среднем образовании – российский и узбекистанский. В 2011 году закончила ТУИТ (Ташкентский университет информационных технологий) по специальности «Информатика и Информационные Технологии». Работаю в ГП «Госгеолинформцентр».


Эссе "Чтобы не исчезла красота"

 Белые розы, белые лилии

Ландыши и черные тюльпаны,

Не зная авторов песни, фамилии

Мы поем о цветущих каштанах.

Поем мы песни о розах, о чувствах,

Которые цветы в нас вызывают

Красота их поэтами воспета

Прелесть цветов нас восхищает.

Но вырубают леса, исчезают цветы

Вымирает царство звериное…

Что для их сохранения сделал лично ты,

Чтобы не исчезла красота любимая?

Весна в этом году была поздняя, дождливая. Успели в пасмурные дни расцвести, отцвести, осыпаться одуванчики. Стоят уже «лысенькие», как детишки, остриженные на лето наголо. А вот словно снежку намело под деревьями. Это «белой акации гроздья душистые» тоже отцветают, осыпаются. Прохожу под деревом, и от порыва ветра на меня летит душистый цветочный «снег». А рядом растущая елочка от осыпавшихся на нее цветочков акации кажется новогодней, нарядной от цветов-украшений. Зато прямостоящие «свечи» каштанов еще не отцвели. Деревья гордо держат кисти с белыми в красную и желтую крапинку цветами.

Опять от легкого ветерка взметнулась «снежная вьюга». Это уже зацвели-запушили тополя - нелюбимые деревья всех аллергиков. Однако медики установили, что пух тополя сам по себе аллергии не вызывает. Цветение тополя совпадает по времени с цветением других растений - злаковых, луговых трав. Более того, экологи заметили, что летающие пуховые семена тополей в большой степени очищают атмосферу города от пыли и химических элементов.

Вдруг среди сплошной зеленой высокой травы бросается в глаза яркое, огненного цвета чудо-мак! Он только-только раскрыл бутон. Его лепестки нежные и тонкие, еще даже немного сморщенные. Про мак есть очень точная загадка:

В тугой зеленый кулачок

Упрятан алый огонек.

Вдруг от неожиданности останавливаюсь: навстречу мне бежит... коричневый медвежонок на поводке. Все, конечно, догадались сразу, что это не медвежонок, а собака породы чау-чау. Но как настоящий мишутка! Кто-то, правда, говорит, что чау-чау похожи на льва.

Иду с веселым солнечным настроением, но оно мгновенно гаснет, когда вижу на тротуаре бездумно сорванные и бездушно выброшенные завядшие цветы: мак, одуванчики, какие-то мелкие сиреневые звездчатые соцветия.

Мне жалко цветы, жалко и людей, не понимающих природной красоты. Сорванные полевые цветы очень быстро вянут...

Вот одна из «уличных картинок». Мама гуляет с ребенком лет трех-четырех. На газонах золотятся одуванчики, какие-то мелкие сиреневые звездчатые соцветия, желтые и белые «кашки», изредка встречаются маки. Молодая женщина говорит ребенку: «Иди, сорви цветочек». Ребенок реагирует мгновенно и возмущенно: «Мама, цветочки рвать нельзя!».

Видимо такое отношение к природе мальчику привили в детском саду, может, кто-то из других родных рассказал мальчику, «что такое хорошо, а что такое плохо» по отношению к природе. Мама этого мальчика на его возмущенный возглас ничего ему не ответила. Как говорится «лишилась дара речи».

Вот именно с детских лет и надо прививать детям бережное отношение к природе.

Я написала сказку о девочке, для примера бережного отношения к красоте природы.

В стране "Цветочная Тянь-Шания"

Жила-была одна девочка Гульбахор на самом краю большого города. Сразу за домом начиналась степь, а дальше шли невысокие холмы. Весной всё – и степь, и холмы - расцветали яркими коврами цветов. Гульбахор очень любила рвать цветы, собирать целые охапки. Она рвала много-много разных цветочков, названий которых она не знала, яркие, как огоньки, маки и тюльпаны, желтые, как солнышко, одуванчики, розовую и белую "кашку", рвала нежно-воздушные, как наряд балерин, цветы шиповника. Кусты шиповника больно кололись, но Гульбахор не обращала на это внимание. Она не жалела, что красивые, яркие цветы быстро вянут, чернеют, лепестки осыпаются, и снова бежала собирать новые цветы. Гульбахор даже на клумбах города срывала понравившиеся ей маргаритки, анютины глазки, хризантемы, бархатцы.

Однажды родители Гульбахор уехали в дальнюю, длительную командировку. А дочку отвезли к бабушке и дедушке. Домик стариков стоял вблизи гор. Горы, засыпанные снегом, были очень красивы. Девочка с нетерпением ждала свою любимую весну, спрашивала бабушку: "А у вас здесь много цветов?" А бабушка и дедушка рассказывали ей как в горах Тянь-Шаня весной красиво. У бабушки и в доме было много цветов. Однажды Гульбахор услышала, как бабушка разговаривает с одним домашним растением:

- "Ты почему не хочешь расти?" - спрашивала бабушка у цветка, - "Сейчас я добавлю тебе какого-нибудь вкусненького удобрения, а скоро и зима кончится". Гульбахор очень удивилась:

- "Ты, бабуля, почему разговариваешь с цветком? Даже я уже с игрушками не разговариваю; ведь они все неживые". Тут пришел черед удивляться бабушке:

- "Как же цветы неживые? Они растут, цветут, пахнут, приносят семена, плоды. Потом из их семян, плодов вырастают их детки - другие цветочки, растения. Как вот ты, Гульбахор, - у мамы, а мама твоя - моя дочка. А имя твое ты знаешь что означает?" "Нет," - удивилась девочка, - разве имя что-то означает?" Бабушка на этот раз от удивления аж руками всплеснула:

- "Разве тебе мама никогда не говорила, что твое имя означает "Весенний цветок"? И вдруг девочка вспомнила! Да, один раз весной, когда Гульбахор выбросила очередную охапку сорванных, увядших цветов, мама как-то грустно спросила у нее:

- "Гульбахор, а тебе не жалко срывать цветочки, ведь они сорванные быстро умирают? А так бы росли на поле долго. Твое "цветочное" имя означает " Весенний цветок", а мое имя Аноргуль - "Цветок граната", а бабуля у нас - Роза. Но тут Гульбахор позвали подружки, эти слова мамы забылись.

Дни шли, девочка стала внимательно смотреть, как бабушка растит цветы, как ухаживает за ними, слушала, что говорит им. Бабушка показала ей, из каких луковичек растут тюльпаны, сказала:

- "А если тюльпанчик сорвать, то у него луковичка не разовьется, и на другую весну уже он не расцветет. Сорванные цветы уже не дадут семян, цветов станет меньше". Гульбахор про себя подумала:

- "Вот почему у нас дома, на наших холмах становилось все меньше и меньше цветов: я с подружками не давала цветочкам вырастить семян-деток, срывала все цветы".

Бабушка читала ей сказки, и особенно Гуле понравилась сказка Андерсена «Дюймовочка». Бабуля рассказывала, что весной в горах много красивых, разных тюльпанов и других редких растений. Гульбахор слушала бабушкины и дедушкины рассказы, легенды и сказки, о зверях, обитающих в горах, о растениях, об обычаях зверей, растений. Гульбахор спросила дедушку, кем он работает, а когда узнала, что он лесник, стала проситься с ним в лес, в горы. Дедушка обещал взять Гульбахор в лес весной, а зимой в горах опасно и трудно ходить.

Наступила долгожданная весна. Гульбахор в дом почти не заходила; так было хорошо во дворе. Они с бабушкой посадили на грядках, которые вскопал дедушка, морковь, зелень и, конечно разные-разные цветы.

А в горах расцвели просто волшебные многоцветные ковры из красивых цветов, названия которых Гуля уже знала: тюльпан ферганский, тюльпан Грейга, тюльпан волосисто-тычиночный, тюльпан чимганский, тюльпан туркестанский, шафран алатавский. Видов горного лука тоже было много, и Гульбахор старательно запоминала: лук пскемский, лук мотор, лук стебельчатый, лук башкызылсайский, лук афлатунский. И обо всех растениях каждый день узнавала Гульбахор много нового. Некоторые названия растений звучали как музыка: ферула можжевеловая, герань башкызылсайская, купальница алтайская, ложноклаусия чимганская. Дедушка объяснил Гульбахор, что растения исчезают, потому что безжалостно выкапываются, вытаптываются, срываются. Рассказал, что существуют "Красная книги", куда заносятся редкие, исчезающие растения. И, к сожалению, эта книга постоянно пополняется новыми видами исчезающих растений. Дедушка сказал, что и в Чаткальском государственном биосферном заповеднике охраняется 30 видов растений. А в "Красную книгу" занесено 301 растение. Из них 84 вида являются  редкими, эндемичными и реликтовыми для Западного Тянь-Шаня.

Гульбахор испуганно подумала: "Вот вдруг сейчас кто-то срывает последний цветочек какого-то редкого вида и на Земле уже никогда не будет этого цветка". Она чуть не заплакала, и дала себе обещание никогда-никогда в жизни не рвать цветы и всем своим друзьям рассказывать, какие цветы красивые в природе, а не сорванные.

И вот дедушка взял Гульбахор в лес. В лесу она еще не бывала. Дедушка рассказал Гульбахор, что этот лес заповедный. Здесь в заповедных местах запрещено собирать фрукты, орехи с деревьев, копать землю, рвать цветы, охотиться на зверей, ловить рыбу. Здесь природа живет без вмешательства человека.

- Природа живет? - спросила Гульбахор. И тут же сама себе ответила: "Да, природа живая!"

Красота леса поразила ее. Тихо-тихо ступая по почти невидимой в траве тропке, они с дедушкой слушали птичье пенье, увидели большую птицу Бородача-ягнятника, свободно парящего в небе, услышали и квакушек у реки, и даже увидели очень редкого черного аиста. А вот "по-деловому" прошмыгнул горностай. Здесь в лесу Гульбахор услышала, что дедушка тоже, как и бабушка, разговаривает с растениями, зверями. Вот дедушка сказал маленькому кустику выросшему на тропе: "Что же ты такое место выбрал, тебя здесь затопчут". А внезапно взлетевшую птичку успокоил: "Не бойся, мы тебе не помешаем"

И у Гульбахор теперь почему-то ни разу не поднималась рука сорвать цветок: цветок - живой!

Еще дедушка очень интересно рассказывал ей о всех зверях, живущих в Чаткальском заповеднике. Особенно ей понравился ирбис - снежный барс. Гульбахор сначала не расслышала дедушкино второе название ирбиса - снежный барс, а услышала "нежный барс". И так этот "нежный" барс ей понравился, что Гульбахор сочинила про него стихотворение.

Вот это стихотворение.

ИРБИС

Вопрос волнует многих: "Есть ли жизнь на Марсе?"

А знаете ли вы о нашем снежном барсе?

Это вам не Барсик - кот домашний,

Ирбис снежный - свободный, опасный!

Снежный барс живет на горных кручах

Хотите ирбиса узнать немного лучше?

Барса еще "пастухом" зовут

"Пасет" косуль, горных козлов, уларов.

Идут козлы, а снежный барс уж тут:

Прыжки по 8 метров - добыча в мощных лапах!

Но ловкая, крупная горная кошка -

Снежный барс - исчезает понемножку.

Запрещена охота, надо охранять,

Снежного барса нужно спасать!

Действительно, снежные барсы - уже редкие животные, занесенные в Красную книгу Узбекистана.

Снежный барс в Узбекистане еще сохранился на территории Чаткало-Угамского народного парка, на участке биосферного заповедника в зоне Майдантала.

И еще одно стихотворение сочинила Гульбахор про себя, какой безжалостной к цветам она была когда-то, но изменив свое имя.

"Любовь" к природе

- "Как я люблю природу!", - сказала мне Ирода,

Сорвав цветочек красный, - "Природа так прекрасна!" -

Так щебетала она, обрывая лепестки цветущего куста.

Кустик потихоньку обдирая весь - до последнего листа.

И решила еще Гульбахор придумывать длинную-длинную сказку с продолжениями, обо всех-всех, узнанных ею цветах Тянь-Шаня, и назвать эту сказку "Страна "Цветочная Тянь-Шания", чтобы все-все дети любили цветы.

Но, чтобы любили не рвать цветы, а любоваться ими, сажать новые цветы, знать названия цветов, выращивать домашние цветы.

И еще много-много интересного знает теперь Гульбахор от дедушки и бабушки. И никогда больше не может сорвать живой цветок, где бы он не рос.

А сказки и стихи про цветы, зверей, растения, птиц Гульбахор продолжает сочинять.

Многие писатели-фантасты, когда пишут о городах будущего часто упоминают, что не будет живой природы: всё будет искусственное. В фантастическом рассказе И. Варшавского «Фиалка» описывается огромный город будущего, где люди не знают живой природы. Детей водят в крохотный заповедник, «где всего осталось от живого – грядка с пшеницей, два дерева, немного цветов, да лужайка с травой».

Поэтому окружим заботой окружающую среду, чтобы не исчезла красота природы.

Очень плохоПлохоУдовлетворительноХорошоОтлично (9 голосов, средний бал: 1,89 из 5)

Загрузка...